Лариса Берман

Во время наших неспешных прогулок по прибрежным песчаным дюнам Шукшин рассказывал об аресте отца, которого обвинили в антисоветской деятельности и расстреляли в 1933 году, о том, как не просто жилось ему с клеймом «сын врага народа». Общаться с Шукшиным было легко и просто, он умел общаться на равных, не признавал обращения к нему по имени-отчеству и был не только удивительным и неповторимым мастером рассказа, но и постоянно интересовался укладом нашей жизни, особенностью наших профессий, ему всё хотелось знать, всё было интересно...

Дима проснулся, и после ланча мы сразу же приступили к работе. Ещё до приезда я тщательно ознакомилась не только с историей его болезни, умственным и физическим статусом, но и узнала его предпочтения в еде, в игрушках, что любит, чего боится. А также набросала примерный план наших занятий. Прежде всего, надо было поставить его на ноги, ведь в свои четыре года он всё ещё не умел ходить. Конечно, это не входит в круг обязанностей логопеда, но в данном случае речь шла о комплексном воздействии на личность ребёнка. Мальчик физически давно был готов к ходьбе, но психологический барьер, страх встать на ноги и пойти самостоятельно, преодолеть никак не мог...